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Exemple 1 Projet : Campagne de valorisation de la formation
générale au Centre-du-Québec Titre de la campagne : « Y’est jamais trop tard pour embarquer » Description sommaire : Cette campagne est destinée aux adultes ne possédant pas une formation de base. Elle vise à valoriser la formation générale comme outil de développement personnel, professionnel et social, tout en contrant les perceptions négatives par rapport à la faisabilité de la démarche. Une publicité télévisée incite les gens à s’informer et à s’inscrire en contactant leur commission scolaire. Un site Internet a également été mis sur pied afin de fournir toute l’information nécessaire pour passer à l’action : arguments incitatifs, témoignages, statistiques, informations sur les formules d’apprentissage et les établissements, etc. De plus, la campagne comprend un volet de communication organisationnelle destiné aux partenaires et intervenants (CLSC, CLE, CJE, SADC, entreprises, personnel enseignant). Ces derniers sont rejoints régulièrement par l’envoi d’un bulletin d’information. L’objectif est d’impliquer les partenaires qui sont en mesure d’influencer directement la clientèle visée par la formation générale. La campagne en est à sa troisième année de déploiement. Les outils évoluent régulièrement afin de poursuivre les objectifs à moyen et long terme. 2) Site Web 3) Parti
Pris Exemple 2 Projet : Campagne de valorisation de la formation
professionnelle et technique au Centre-du-Québec Titre de la campagne : « On a juste une vie à vivre… » Description sommaire : Cette campagne vise à promouvoir la formation professionnelle et technique (FPT) auprès des jeunes de 14 à 25 ans, ainsi qu’auprès des adultes qui désirent faire un retour aux études. Les différents outils misent sur l’importance de choisir des études et une carrière correspondant à ses goûts, intérêts et aptitudes. En ce sens, la FPT est présentée comme une option offrant beaucoup d’avantages, de bonnes possibilités d’emploi et un vaste choix de formations offertes au Centre-du-Québec. En plus du volet grand public, la campagne comporte un volet destiné aux intervenants en orientation et choix de carrière. Cette portion vise à mieux informer et outiller les intervenants afin de leur permettre de promouvoir efficacement la FPT auprès de leurs clientèles respectives. La campagne 2004-2005 correspond à la première année d’un nouveau cycle. L’esprit visuel et le thème principal ont été modifiés, mais le positionnement continue de miser sur la notoriété acquise au cours des années précédentes. Volet grand public 1) Publicité télé : À venir 2) Site Web 5) Affiche Volet intervenants 1) Site Web |
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