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  Cibler la clientèle
 

Ensuite, il faut définir à qui l’on s’adresse. En voulant parler à tout le monde, vous risquez fort d’éparpiller inutilement vos efforts. Pour que vos messages aient de l’impact, évitez les cibles trop larges et trop floues. Il faut restreindre son champ d’action, segmenter son marché et adopter un ton qui convient à chaque groupe.

Vous pouvez segmenter votre clientèle selon plusieurs critères. En voici quelques exemples :

  •  L’âge
  •  Le type d’occupation
  •  Le territoire géographique
  •  Le niveau de scolarité
  •  Le revenu familial
  •  La comportementalité (l’attitude par rapport à la formation, par exemple)
Prenez aussi le temps de distinguer vos clientèles internes (professeurs, professionnels, personnel de soutien, membres de la direction, etc.) et externes (étudiants actuels et potentiels, entreprises, partenaires, instances municipales, etc.).

En sachant bien à qui vous vous adressez, vous serez en mesure de choisir les bons outils pour rejoindre et convaincre chacun de vos publics cibles.

 
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Les documents sont produits dans le cadre des
Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matières d’alphabétisation (IFPCA)
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