Accompagner l’élève vers sa réussite

Voici le dernier numéro du Saviez-vous que? de 2009. Eh oui, le dernier de 2009, étant donné que le bulletin virtuel est financé par le gouvernement dans le cadre du programme Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA). Les efforts de la ministre de l’Éducation, Mme Michelle Courchesne, pour renouveler l’entente avec le fédéral ayant été vains, plusieurs projets qui ont cours traditionnellement dans le cadre des IFPCA, dont le Saviez-vous que?, ne pourront se poursuivre en 2009-2010. Aussi, nous vous proposons à titre exceptionnel ce numéro spécial sur l’accompagnement offert aux personnes apprenantes dans les centres d’éducation des adultes, et plus particulièrement dans le cadre des services d’aide, de référence, de conseil et d’accompagnement (SARCA).

L’adoption de la Politique gouvernementale d’éducation des adultes et de formation continue (2002) a conduit notamment au renouvellement des SARCA dans les commissions scolaires du Québec. Les SARCA visent particulièrement à joindre les adultes (16 ans et plus) qui ne sont pas titulaires d’un premier diplôme du secondaire (diplôme d’études secondaires ou diplôme d’études professionnelles). Avec 1,072,979 personnes âgées de 15 à 65 ans sans diplôme et ne fréquentant pas l’école1 , le personnel des SARCA a du pain sur la planche. Dans ce Saviez-vous que? vous aurez un aperçu des efforts réalisés par des équipes mobilisées pour joindre, accueillir et accompagner ces adultes peu scolarisés dans leur parcours de formation.

Les services dont il est question dans ce bulletin mettent l’accent sur une approche personnalisée et sur les moyens mis en place dans les commissions scolaires pour aider l’adulte à concrétiser ses projets. Prenez connaissance des réalisations des SARCA des commissions scolaires de la Vallée-des-Tisserands, de Montréal et René-Levesque. Cliquez sur le bon coup de la Commission scolaire Marie-Victorin. Saviez-vous que? vous propose un tour d’horizon de l’accompagnement offert aux élèves dans un centre d’éducation des adultes.

Je profite de ce premier et dernier numéro de la nouvelle année scolaire pour vous souhaiter une bonne rentrée 2009. J’espère vous retrouver en 2010 avec encore une fois des projets prometteurs et des bons coups inspirants pour l’ensemble du réseau des commissions scolaires et ses partenaires.

1 Données pour le Québec, Recensement Canada, 2006

Diane Pouliot pour l’équipe de rédaction
Agente de développement et de communication
Table des responsables de l’éducation des adultes et de la formation professionnelle des commissions scolaires du Québec (TRÉAQFP) pouliot.diane@TREAQFP.qc.ca




Trois sites Web incontournables à consulter

Résumé du rapport de recherche-action intitulé : L’accompagnement en projet ou l’approche accompagnante

Résumé du rapport de recherche-action intitulé : L’accompagnement : un dispositif prometteur

L’accompagnement, un pivot de la réussite dans le projet de l’adulte
Entrevue avec Mme Francine Hotte, de la Commission scolaire de Montréal

Une approche « SARCA » libératrice et enrichissante
Entrevue avec M. Pierre Cholette, de la Commission scolaire de la Vallée-des-Tisserands.

Un service d’accueil et d’accompagnement de proximité
Entrevue avec Mmes Lucille Arsenault et Isabelle Leblanc, de la Commission scolaire René-Lévesque

Le projet « Passerelle », pour mieux accompagner l’élève