Au
Québec, les anglicismes sont omniprésents et
insidieux. Nous les utilisons quotidiennement sans même
nous en apercevoir. Dans la plupart des cas, il s’agit
d’emprunts sémantiques ou de calques.
Saviez-vous
que vous a relevé les expressions fautives les
plus courantes utilisées dans le réseau de l’éducation.
Évidemment, on vous propose l’expression correcte.
| À
éviter |
À
retenir |
| Compléter
ses études |
Terminer
ses études |
| Compléter
un formulaire |
Remplir
un formulaire |
| Le support
aux élèves |
Le soutien
aux élèves |
| Siéger
sur un comité |
Faire
partie d'un comité |
| La
TRÉAQFP est gérée par un
comité de gestion sur lequel siège
… |
La
TRÉAQFP est gérée par un
comité de gestion auquel siège … |
| Avoir
le support de … (dans le sens d’encourager,
de soutenir et non dans le sens d’endurer) |
Avoir
l'appui de …
Etre soutenu par …
|
| Tel
que convenu |
Comme
convenu |
| Via
les centres de formation … |
Par
les centres de formation … |
| Mettre
l'emphase sur … |
Mettre
l'accent sur …
Insister sur …
|
| Le
conseiller a référé cet adulte
au centre de formation … |
Le
conseiller a adressé cet adulte au centre
de formation … |
| Le
projet sera référé à
ce groupe d'architectes |
Le
projet sera confié à ce groupe de
travail |
|
