La
famille, foyer d’apprentissage
C’est
au sein de la famille que s’apprennent la langue, les
valeurs, les attitudes. Et cet apprentissage se fait dans
les deux sens puisque les parents apprennent de leurs enfants
tout autant que ceux-ci d’eux. Dans les centres d’éducation
des adultes, on constate que les enfants ont le pouvoir de
motiver leurs parents à retourner sur les bancs d’école
pour améliorer leurs capacités de lecture. Les
témoignages de parents qui sont retournés aux
études pour mieux aider leurs enfants à se développer
le confirment. Les parents sont déterminés à
offrir « une vie meilleure » à leurs enfants.
Pas étonnant que l’alphabétisation familiale
puise dans ce pouvoir. Le Saviez-vous que? profite
de l’après-Fêtes et de la Journée
de l’alphabétisation familiale pour mettre en
évidence des projets issus des programmes Éveil
à la lecture et à l’écriture et
Famille École Communauté du ministère
de l’Éducation, du Loisir et du Sport.
Les projets dont il est question dans ce numéro parlent
de collaboration aux fins de prévention de l’analphabétisme
et de formation des adultes, des parents faibles lecteurs
ou des immigrants. Des réalités différentes,
celles des commissions scolaires de l’Estuaire, Marie-Victorin
et des Trois-Lacs, mais des intentions similaires, celles
de développer une culture d’apprentissage tout
au long de la vie.
Pour compléter
ce premier numéro de 2008, nous vous proposons un résumé
du cadre de référence Le plaisir de réussir
se construit avec mon entourage et de l’information
d’actualité sur le rôle des bibliothèques
publiques en alphabétisation. Quant à la chronique
sur la communication, elle vous revient avec quelques principes
pour mieux communiquer avec les parents.
Nous profitons
de ce numéro pour vous souhaiter une bonne et heureuse
année 2008.
L’équipe de rédaction.
1Programme
d’intervention pour favoriser la réussite scolaire
dans les milieux défavorisés, MELS, 2003.
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