À propos de la formation de base dans les commissions scolaires

Ces temps-ci, les gestionnaires et le personnel des centres d’éducation des adultes ont un sujet de prédilection, le renouveau pédagogique. Le nouveau curriculum et son implantation future amènent son lot de défis et de questionnements. Le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) compte mettre en place le nouveau curriculum en formation de base commune (FBC) dans les commissions scolaires en juillet 2009. Or, il reste encore beaucoup à créer, à produire. Notre bulletin abordera ce sujet d’actualité et situera l’alphabétisation dans la formation de base.

Signalons en passant que le matériel d’alphabétisation n’est pas prêt. Et le milieu de l’éducation le déplore. Certaines commissions scolaires expérimentent des situations d’apprentissage que leur personnel enseignant a conçues, mais rien encore n’est validé. Nous tenterons donc de voir où en sont ceux et celles qui ont travaillé à la réforme pédagogique. Ne manquez pas l’entrevue avec la conseillère pédagogique de la Commission scolaire des Grandes-Seigneuries. Les enseignants y ont vécu la réforme pédagogique, et ce, de l’alphabétisation au 1e cycle du secondaire. Portez également une attention particulière aux propos de la conseillère du la conseillère pédagogique du Centre Louis-Jolliet, de la Commission scolaire de la Capitale, où toute l’équipe travaille à l’implantation des nouveaux cours en FBC depuis septembre 2007

Prenez connaissance également de l’idée qu’a eue le Centre régional intégré de formation (CRIF), de la Commission scolaire du Val-des-Cerfs, pour mieux joindre les adultes faiblement scolarisés, ainsi que du programme du Centre de formation générale des adultes De La Jonquière, qui a remporté des prix dans le cadre du plan d’action sur la lecture du MELS. Nous vous présentons également un plateau de travail de la Commission scolaire des Patriotes, un bel exemple de concertation avec les organismes du milieu.

Afin que vous ne restiez pas sur votre faim, nous vous proposons des sites Web qui contiennent des situations d’apprentissage pour la formation de base commune. Nous avons aussi résumé pour vous, chers lecteurs du Saviez-vous que?, un rapport du Conseil canadien sur l’apprentissage sur la construction du savoir comme outil pédagogique. En ce temps des Fêtes, j’en profite pour saluer particulièrement les personnes qui ont la générosité de partager avec nous tous leurs bons coups, leurs réalisations, leur vision. Je les en remercie sincèrement.

Je souhaite que la période des Fêtes apporte à tous et à toutes leur part de réjouissances. Au plaisir de poursuivre nos échanges en 2009.

Diane Pouliot pour l’équipe de rédaction
Agente de développement et de communication
Table des responsables de l’éducation des adultes et de la formation professionnelle des commissions scolaires du Québec (TRÉAQFP)
pouliot.diane@treaqfp.qc.ca



Former les apprenants pour combler les besoins de la société
Résumé d’un rapport du Conseil canadien sur l’apprentissage

Deux sites Web à visiter

Le nouveau curriculum en formation de base commune
Entretien avec Mme Denise Beauchesne, conseillère pédagogique de la Commission scolaire de la Capitale

Les francophones du Québec et du Canada s’entendent sur les priorités en matière d’éducation à soumettre lors de la sixième Conférence internationale sur l’éducation des adultes de l’UNESCO (CONFINTÉA VI)

Un automne à la page pour joindre davantage la clientèle peu alphabétisée

Ensemble, on d’école, avec de petits coups de cœur
Entretien avec Mme Catherine Jammes, du Centre de formation générale des adultes De La Jonquière.

Appendre selon des situations d’apprentissage avec le renouveau pédagogique
Entretien avec une conseillère pédagogique en formation générale, de la Commission scolaire des Grandes-Seigneuries


À propos de la Semaine québécoise des adultes en formation


27 janvier, Journée de l’alphabétisation familiale
Les commissions scolaires et la prévention à l’analphabétisme


La Boutique aux Fringues

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